公司簡介

邁向綻放的未來。

在AI時代,比知識量更重要的,是「演算法式思考的能力」。株式会社インネクサス(iNexus Inc.)是位於東京都港區的教育科技企業,透過教育與科技培育孩子們的思考力,致力成為每一位孩子邁向「綻放未來」的橋樑。從以大學共同研究為基礎的教材與應用程式開發,到教育、醫療系統的受託開發,我們持續打造貼近學習現場的產品與服務。

成立
2021年9月
據點
東京都港區濱松町總公司・品川支所
事業領域
STEM+C教育× 生成式AI應用程式開發
產學合作
御茶水女子大學拓殖大學 等
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Company公司概要

公司名稱
株式会社インネクサス
iNexus Inc.
企業標誌
成立時間
2021年9月
經營團隊
代表董事:渡邉 力英
代表董事 CTO:張 朕檳
股東結構
創辦人 100%
公司地址
電話號碼
+81-3-6161-0078(代表號)
※有關服務諮詢或業務合作提案,請透過Web諮詢表單(日文)與我們聯繫。
傳真號碼
+81-3-6161-0079
法人編號
發票登錄編號
T2010401162948
(日本適格請求書發行事業者)
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Business業務內容

  • STEM+C 教育套裝方案 提供事業
  • 運用生成式AI的教育應用程式 開發事業
  • 教育與醫療領域之系統開發受託事業

營運中的服務/應用程式

  • 兒童學習APPまなんでパズル》(Manande Puzzle)
  • 家長教育支援APPみまもりアプリ》(Mimamori App)/《採点くん》(Saiten-kun)
  • 詞彙力培養APP《俳句くらぶ》(Haiku Club)籌備中

※目前各應用程式僅提供日文版。

※ 什麼是STEM+C:在Science(科學)、Technology(技術)、Engineering(工程)、Mathematics(數學)的字首"STEM"之上,加上21世紀所需的「4個C」——Critical Thinking(探究)、Creativity(創造)、Collaboration(協作)、Communication(對話)——再加上本公司重視的體驗學習要素Contact(體感),由5個"+C"構成的全新教育方法。
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Track Record實績與信用資訊

智慧財產權
【教育相關專利】申請編號:特願2025-137342
(申請人:株式会社インネクサス/國立大學法人御茶水女子大學 共同申請)
學會論文發表
  • 培育喜愛積木遊戲之幼兒探究心的「TUMIKI」系統開發與評估* Development and Evaluation of the “TUMIKI” System for Fostering Inquiry in Young Children Who Enjoy Block Play.
    (與御茶水女子大學共著/日本教育工學會研究會:2025年10月 B會場-9)
  • 面向團體協作的視覺化程式設計環境之開發* Development of a Visual Programming Environment Oriented Towards Group Works.
    (與拓殖大學共著/日本教育工學會:2024年秋季全國大會 4-L609-001)
  • Development of a Programming Learning Environment for Primary School Students using Block Programming.* 運用積木程式設計的小學生程式設計學習環境開發
    (與拓殖大學共著/國際會議:ICEAP2025 ICEAP-0397)
相關學會發表
  • 運用拼圖之程式設計學習教材及其評估* Effectiveness Verification of a Programming Learning Materials using Puzzles
    (日本教育工學會 2025年秋季全國大會 2-B02)
所屬團體
東京商工會議所 港支部 會員
東京都港區立產業振興中心 會員
東京都港區「Minatopic」福利厚生俱樂部 會員
認定/贊助
Microsoft for Startups Founders Hub
(微軟 / Microsoft Corporation)東京都HTT行動推進宣言企業
(東京都 HTT行動推進宣言企業事務局)
獲選之
補助事業
  • 令和6年度(2024年度)運用TOKYO地域資源等創出創新事業(東京都中小企業振興公社)
  • 令和6年度 東京都創業補助事業[東京都創業支援2.0](東京都產業勞動局)
  • 令和6年度 港區研究機構活用支援事業(東京都港區 產業振興支援課)
  • 其他補助事業(經濟產業省中小企業廳/東京都港區/其他)
主要往來
金融機構
Sawayaka信用金庫 東京港支店(1310-009)
芝信用金庫 總行營業部(1319-001)
三井住友銀行 濱松町支店(0009-679)
日本政策金融公庫
主要合作
教育研究機構
國立大學法人 御茶水女子大學
御茶水女子大學 綜合知開發研究機構 科學與教育研究所(ISE)
* Ochanomizu University, Institute for Science & Education學校法人 拓殖大學(佐佐木研究室、工藤研究室)
東京都 八王子市立高尾山學園
學校法人 工學院大學
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Leadership經營團隊簡歷

渡邉 力英
代表董事
Co-Founder
渡邉 力英
Career
  • 1999年株式会社 電通總研(iSiD) 顧問
  • 2003年株式会社 電通總研IT 資深顧問
  • 2007年株式会社 MASSTUNE 董事 COO
  • 2013年邁思騰科技(武漢)有限公司 董事
  • 2017年RISATE & Co. 代表 CEO
  • 2021年創立株式会社インネクサス iNexus Inc.(Co-Founder)
  • 2021年本公司 代表董事(現任)
張 朕檳
代表董事 CTO
Co-Founder
張 朕檳
Career
  • 2015年日立製作所 IoT系統開發
  • 2017年株式会社Flicfit 首席工程師
  • 2019年株式会社Splink AI醫療照護系統開發
  • 2021年創立株式会社インネクサス iNexus Inc.(Co-Founder)
  • 2021年本公司 代表董事 CTO(現任)
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Advisory Board顧問委員會
(共同研究・開發指導)

※依參與年度排序

佐佐木 整 教授
拓殖大學 教授
佐佐木 整
・2013年 拓殖大學 工學部 教授(現任)
・2015年 早稻田大學 人間科學部 兼任講師(現任)
・2019年 法政大學 理工學部 兼任講師(現任)
共同研究領域:「以初等中等教育兒童為對象之學習動機變化與學習受挫檢測方法及學習支援研究」

在面向初等中等教育兒童的程式設計教育中,透過分析學習者編寫程式過程的操作紀錄、表情及各類生理資訊,研究檢測「受挫」「停滯」等學習狀態與學習動機變化的方法。並基於檢測結果,開發能為學習者提供適切支援的學習支援系統與教學支援系統。

千葉 和義 教授
御茶水女子大學 基幹研究院 自然科學系教授
綜合知開發研究機構 科學與教育研究所(ISE)*
千葉 和義 教授 等
* Ochanomizu University, Institute for Science & Education
共同研究領域:「STEM+C教育之實證研究」

以青少年為主要對象,同時面向青年層,以及需要提升IT技術能力的社會人士、教育工作者與高齡者,針對讓其運用適切的IT演算法教育(無程式碼程式設計教育)所需的教材開發與方法論等進行實證研究。

透過本研究,為對IT與程式設計抱有畏難情緒(包括無意識者)的對象,從教育視角開發所需的要素與教材,以提升日本因應資訊社會化的教育水準。特別是在程式設計教育方面,改善偏重電腦操作教學的傾向,建立「邊觸摸邊學習」的體驗型學習新方法。

工藤 芳彰 教授
拓殖大學 教授
工藤 芳彰
・2020年4月~ 拓殖大學 工學部 設計學科 教授
・2020年6月~ 日本設計學會 理事(企劃委員會委員長)
・2016年9月~ 八王子市立高尾山學園學校營運協議會 會長
共同研究領域:「以特殊支援班級及初等中等教育兒童社群為對象、適合工作坊學習之教材設計研究」

以培養特殊支援班級及初等中等教育課程兒童的邏輯思考能力、強化問題解決能力為目標,開發能提升演算法教育學習成效與學習意願的教材設計及學習方法。研究能對兒童進行有效且適切的演算法教育學習支援的教材,以及包含工作坊在內的學習方法設計。

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Our ValuesiNexus的五大行動方針

iNsight
將潛在需求具體化
iNcredible
創造超越常識的創意
iNfinite
追求無限的可能性
iNbound
引導自發性需求並建立相互關係
iNformation
將資訊價值最大化

我們以這五大行動方針作為iNexus的規範,透過融合「NoCode」與「IT教育」的服務,提供我們所能想像的最佳使用者體驗。

07

Access據點與交通

濱松町總公司
最近車站:JR濱松町站
前往濱松町總公司的路線圖
品川支所
最近車站:JR品川站
前往品川支所的路線圖
如有任何關於事業或產品的問題與諮詢,歡迎隨時與我們聯繫。
前往諮詢表單

※諮詢表單目前僅提供日文。

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