STEM+C** 교육 플랫폼을 전개하는 EdTech 스타트업, 株式会社インネクサス／iNexus Inc.(본사: 도쿄도 미나토구, 대표이사: 와타나베 리키에이(渡邉 力英)·장전빈(張 朕檳), 이하 ‘iNexus’)는 2026년도에도 다쿠쇼쿠대학 구도 요시아키(工藤 芳彰) 교수와의 공동 연구를 계속 진행합니다. 당사는 올해 6월에 본년도분 공동 연구 계약을 체결하여, 지난해부터 이어온 노력을 계속하게 되었기에 이를 알려드립니다.
당사는 2025년 6월 구도 교수를 당사 자문위원회의 ‘디자인 어드바이저’로 모신 이후, 교육과 디자인을 잇는 공동 연구에 힘써 왔습니다. 올해도 계속해서 구도 교수와 함께 연구를 추진하고, 그 지견을 교육의 바람직한 모습을 탐구하는 데 활용해 나가겠습니다.
 다쿠쇼쿠대학 교수 구도 요시아키(工藤 芳彰) |
현재 일본의 초등·중등 교육에서는 여전히 ‘교육자로부터의 일방향적 수업’이 중심을 이루고 있어, 지식은 습득되는 한편 ‘활용’ ‘창조’ ‘표현’ ‘협동’과 같은 힘은 충분히 길러지기 어렵다는 과제가 있습니다. 이러한 배경에서, 아이들이 ‘스스로 생각하고 타인과 협력하며 과제에 임하는’ 탐구적·협동적 학습 환경을 소셜 디자인 및 커뮤니티 디자인의 관점에서 재설계하는 것이 반드시 필요하다고 생각합니다.
본 공동 연구에서는 ‘특별지원학급 및 초등중등 교육과정의 아동 커뮤니티를 대상으로 한 워크숍 대응형 알고리즘 교육에 적합한 교재 디자인에 관한 연구’를 주제로, 교육과 사회를 잇는 관점을 도입하면서 아동의 논리적 사고력 육성과 문제 해결 능력 강화에 기여하는 교재와 학습 방법의 디자인을 양측이 함께 탐구해 나갑니다.
구도 교수는 전문 분야인 디자인사(史)의 지견에 더해, 커뮤니티 디자인 지원 및 종합학습의 관점에서 하치오지시를 현장으로 삼아 지역 교육·문화 활동 지원을 펼치는 등 실천적 연구와 사회 공헌에 힘쓰고 계십니다. 연구 주제로는 지역 연구를 기반으로 한 디자인 제안, 지역 활동 지원, 미래의 지역 만들기 디자인 제안 등이 있으며, 학습의 질 향상을 목표로 하는 활동을 실천하고 계십니다.
앞으로 구도 교수 및 구도 연구실과 함께 교육 현장의 도입 검증 결과 등 데이터 분석을 바탕으로 효과적인 학습 디자인을 설계·구현하여, 젊은 층에 적합한 교육 환경 구축을 목표로 합니다. 또한 ‘커뮤니티 디자인’과 ‘소셜 디자인’의 관점에서 교육의 바람직한 모습을 파악·분석하고, 그에 맞춘 새로운 시대의 IT 교육 서비스를 공동으로 개발·전개해 나갈 예정입니다.
**STEM+C란: Science(과학), Technology(기술), Engineering(공학), Mathematics(수학)의 머리글자인 'STEM'에, 21세기에 필요하다고 여겨지는 '4C'——Critical Thinking(탐구), Creativity(창조), Collaboration(협동), Communication(소통)——을 더하고, 여기에 당사가 중시하는 체험 학습 요소인 Contact(체감)를 더한, 5개의 '+C'로 구성된 새로운 교육 방식입니다.
【구도 요시아키(工藤 芳彰) 교수 프로필】
다쿠쇼쿠대학 공학부 교수 / 박사(공학)(다쿠쇼쿠대학)
연구 분야: 디자인사, 소셜 디자인, 커뮤니티 디자인, 종합학습
2020년 4월 ～ 다쿠쇼쿠대학 공학부 디자인학과 교수
2020년 6월 ～ 일본디자인학회 이사(기획위원회 위원장)
2016년 9월 ～ 하치오지시립 다카오산학원 학교운영협의회 회장
【iNexus Inc. 회사 개요】
상호 ：株式会社インネクサス／iNexus Inc.
설립 ：2021년 9월
대표자 ：대표이사 와타나베 리키에이（渡邉 力英）
：대표이사 장전빈（張 朕檳）
사업내용：STEM+C 교육 패키지 제공 사업
생성형 AI를 활용한 교육 애플리케이션 개발 사업
교육·의료 분야 시스템 개발 수탁 사업
URL ：https://inexus-co.com/
・iNexus Inc. 경영관리부
・문의 창구：홍보 담당
・전화 ：+81-3-6161-0078（대표）
・팩스 ：+81-3-6161-0079
・이메일 ：contact@inexus-co.com
